Học hành và chơi game vốn là hai khái niệm hoàn toàn đối lập nhau tuy nhiên trong đời sống ngày nay đôi khi chính game lại là yếu tố quan trọng thúc đẩy tinh thần tìm tòi học hỏi của game thủ. Đặc biệt ở Tây Ban Nha xa xôi các sinh viên đại học đã vô cùng phấn khích khi giáo viên bộ môn của họ đem Nami trong Liên Minh Huyền Thoại vào một bài kiểm tra Vật Lý, cũng như bộ giáo dục Ba Lan từng đưa This War Of Mine của 11 Bit Studios vào giáo trình giảng dạy để học sinh hiểu rõ hơn sự thật trần trụi về chiến tranh và con người thì mới đây một thầy giáo dạy tiếng Anh cũng vừa để lại cho Mọt khá nhiều câu hỏi về giáo dục cũng như game thủ Việt Nam.
Cụ thể thì Mọt vốn không quen biết ông thầy giáo dạy tiếng Anh này nhưng thông qua sự đáp cầu dắt mối của một cô bạn làm việc ở một trung tâm Anh Ngữ lớn nhờ vả, Mọt Lang Thang đã gặp mặt ông thầy trẻ này để giải đáp vài thắc mắc mà học trò luôn hỏi ông trong những buổi học. Gặp cô bạn và ông thầy ở một quán bia nhỏ trên phố Tây, Mọt khá bất ngờ là ông thầy này lại còn khá trẻ so với ngoại hình. Chào hỏi vài câu, được biết anh bạn thầy giáo này tên Al và anh cũng đồng thời là một game thủ yêu thích những tựa game bắn súng góc nhìn thứ nhất như CS:GO, Call of Duty… Trong quá trình dạy ở Việt Nam, thầy giáo phương Tây này bất ngờ nhận được khá nhiều câu hỏi của các em học trò nhỏ như “Thầy biết chơi LoL (Liên Minh Huyền Thoại) không?”, “Solo Yasuo nha thầy! là gì?”, “Khi tôi đứng lớp có khá nhiều học sinh nhắc đến một thầy giáo khác tên Ba với dáng vẻ rất hưng phấn nhưng tôi hỏi ở trường thì không có thầy nào tên thế”.
Nghe đến đây Mọt chợt hiểu ra vấn đề là ông thầy này đang bị đám học trò quỷ ma trêu chọc, ráng nhịn cười Mọt phân tích rõ từng chi tiết về Liên Minh Huyền Thoại phổ biến ra sao ở Việt Nam, Yasuo và thầy giáo Ba là gì? Đến khi hiểu ra vấn đề thay vì lắc đầu vì đám học trò nghịch ngợm anh bạn này lại tiếp tục hỏi thêm về tình hình người chơi Liên Minh Huyền Thoại? Và cách tải game ở máy chủ Việt Nam để chơi cùng học trò. Đột nhiên Mọt cảm thấy hơi lạ là tại sao anh bạn nước ngoài này lại đột nhiên có hứng thú với game thế nên gặng hỏi thì anh trả lời rằng “Có lẽ đây là một cách tốt để tiếp cận và làm quen với các em. Nhất là khi chơi game thế này mình sẽ giống bạn bè của các em ấy hơn”.
Cảm thấy thú vị với suy nghĩ của anh chàng nhưng Mọt vẫn phải nhắc nhở anh ta rằng đây là Việt Nam chứ không phải quê hương tự do của anh và ở đây phụ huynh không thích con em mình chơi game cả ngày. Đáp lại anh chàng chỉ ra hiệu và nói rằng “Ổn thôi mà! Đây chỉ là cách để giao lưu văn hóa và hòa nhập thôi, cũng như tôi có thể chơi game như anh vậy”. Dù sao Mọt cũng không có lý do gì để từ chối thế là Mọt kể hết những gì mình biết về game thủ Việt Nam, đồng thời rủ anh bạn tối về bắn Warzone cho vui. Tuy nhiên anh chàng cho biết sẽ tìm cách vì laptop của anh khá yếu để chơi game.
Lần này Mọt đề nghị dẫn anh đến một phòng máy gaming ở gần đó để anh tìm hiểu thêm về không khí chơi game ở Việt Nam, đặc biệt game thủ Việt Nam khác biệt với thế giới ra sao. Ông thầy đồng ý ngay lập tức thế là 20” sau cả bọn đã có mặt ở một phòng máy lớn trong TP.Hồ Chí Minh. Đến đây anh bạn nước ngoài càng bất ngờ hơn trước không khí sôi nổi ở phòng máy thậm chí đến khi biết League of Legends chính là Liên Minh Huyền Thoại, anh ta càng bất ngờ hơn trước sự đa dạng tướng ở máy chủ Việt Nam đồng thời anh chàng cũng được cảnh báo trước về Yasuo hỗ trợ hoặc đi rừng để tránh đem lại cảm giác tiêu cực cho cả đội. Sau khi hướng dẫn anh chàng chơi, Mọt để lại thông tin trước khi ra về và luôn tự hỏi “Sẽ ra sao nếu giáo dục Việt Nam cởi mở hơn và có cái nhìn tích cực về game giống như ông thầy này?”
Góc nhìn của Mọt Lang Thang: Mặc dù Mọt từng tiếp xúc với khá nhiều người nước ngoài nhưng với một thầy giáo nhiệt tình và tận tâm tìm hiểu để chơi game với học trò như thế này thì quả là lần đầu. Có lẽ từng là game thủ nên anh chàng hiểu rõ và chọn cách tiếp cận trực tiếp học sinh của mình thông qua game để dễ dàng truyền tải kiến thức đồng thời tìm hiểu thêm về văn hóa Việt Nam chăng?
Lời kết
Thật sự thì thành công hay thất bại vốn khó đoán nhưng chính tinh thần dám nghĩ dám làm mặc dù hơi ngây ngô của ông thầy nước ngoài này đã để lại cảm hứng học tập mạnh mẽ cho Mọt. Ngoài ra cách tiếp cận dân dã của thầy giáo vô tình cũng đem lại một người bạn chơi game mới mà còn mở ra vô số cơ hội để giao lưu văn hóa giữa hai nước. Thay vì đứng trên bục giảng và dần chai sạn khi không có câu hỏi từ học sinh phải chăng bộ giáo dục nên có cái nhìn thoáng hơn để có thể tiếp cận đám “nhất quỷ nhì ma thứ ba học trò” dễ dàng đồng thời nắm bắt rõ tâm tư học sinh hơn trước khi truyền tải kiến thức như cách thông thường.
CÙNG CHUYÊN MỤC
