Vài ngày trở lại đây, cư dân mạng Việt Nam khá bất ngờ trước thông tin một trường Tiểu Học tài Hà Nội mở lớp học ứng dụng phép tính vào bài tập xây dựng.
Đề bài: “Xây một bể bơi với diện tích sàn có điều kiện: Lớn hơn 100 đơn vị diện tích và đồng thời nhỏ hơn 150 đơn vị diện tích”. Có lẽ bài toán trên khá dễ dàng đối với số đông học sinh tiểu học lớp 4,5 về công thức toán học tuy nhiên, bài toán trên sẽ có phần lạ lẫm hơn khi học sinh phải áp dụng vào thực tế.
Do vậy, nhìn theo một cách tích cực thì Minecraft là một tựa game khá hợp lý để chuyển những bài toán, những công thức khô khan giúp học sinh có thể ứng dụng cũng như hình dung rõ ràng hơn về những gì mình được học.
Nếu như bạn cũng thuộc thế hệ 8x, 9x chắc hẳn đã vô cùng quen thuộc với những tiết học thực hành khi chúng ta còn học cấp 1, cấp 2. Và chủ yếu các bài học thực hành đó đều khá khó để thực hiện cho cả giáo viên lẫn học sinh khi không đủ dụng cụ hoặc chăng là thời tiết bất ổn.
Chính vì thế mà Minecraft có ưu điểm vừa là một trò chơi quen thuộc với đa số em nhỏ đồng thời có lối chơi được dựng rất hợp cho tư duy mặt phẳng, hình khối đã được trường tiểu học tại Hà Nội này áp dụng vào môn học.
Bên cạnh các bài học trên máy tính, những em nhỏ tham gia lớp học ứng dụng này cũng được “vừa học vừa chơi” tham gia vào các hoạt động dựng mô hình papercraft tăng tư duy mặt phẳng, hình khối.
Bạn nghĩ sao về lớp học khá đặc biệt trên?
Fanpage lớp học: https://www.facebook.com/Lophocminecraft/
CÙNG CHUYÊN MỤC
