Chế hit "Hơn cả yêu" bằng ngôn ngữ ký hiệu lan tỏa thông điệp mùa COVID

Những học sinh ở Hà Nội vừa thực hiện clip "Hơn điều muốn nói" để lan tỏa những thông điệp tích cực đến cộng đồng và những người nơi tuyến đầu phòng chống dịch COVID-19. Điều đặc biệt, phần ca từ "Hơn điều muốn nói" được thể hiện bằng ngôn ngữ ký hiệu.

Ca từ của clip "Hơn điều muốn nói" được viết trên nền nhạc của ca khúc "Hơn cả yêu" của Đức Phúc. MV mở đầu bằng những lời tâm sự mộc mạc về cuộc sống trong bối cảnh dịch COVID-19 ảnh hưởng đến nhiều quốc gia trên thế giới: Ta hay hỏi nhau, corona đi về đâu? Không ai biết rồi sẽ thế nào, chỉ biết cố và gắng với nhau...

Clip được thực hiện từ ý tưởng "Bức thư chiều thứ sáu" - dự án cộng đồng do học sinh và giáo viên Trường THPT FPT triển khai. Để thực hiện MV này, các cô cậu học trò không chỉ vượt qua thử thách học ngôn ngữ ký hiệu mà còn nghĩ lời bài hát, thu âm, tự ghi hình tại nhà và thực hiện ghép các cảnh quay của các thành viên...

Nguyễn Duy Anh - chàng trai thổi acmonica trong MV cho biết, những hình ảnh của các lực lượng nơi tuyến đầu chống dịch COVID-19 đã thôi thúc cả nhóm thực hiện video nhằm động viên tinh thần đến các lực lượng chức năng, cũng như tuyên truyền cộng đồng nâng cao ý thức phòng chống dịch. Video hoàn thành sau hơn một tuần thực hiện.

"Tên bài hát Hơn điều muốn nói, chúng em muốn gửi gắm lời tri ân sâu sắc của mình tới những người nơi tuyến đầu chống dịch COVID-19. Những gì họ đang làm là sự nỗ lực phi thường, là tình yêu thương và trí tuệ Việt Nam. Chúng ta tự hào về họ, dành trái tim và lòng biết ơn đến họ nhiều hơn những gì chúng ta có thể nói", Duy Anh nói.

Nguyễn Duy Anh

Thạc sĩ Tâm lý Phùng Thị Hiên - Chủ nhiệm Dự án chia sẻ: “Điểm đặc biệt của ca khúc ngoài phần lời hát, phụ đề, thì tất cả các nhân vật đều dùng ngôn ngữ ký hiệu để thể hiện giúp đối tượng tiếp nhận bài hát, những thông điệp là bất kỳ ai trong xã hội. Không để ai xem clip mà không hiểu, không ai bị bỏ lại phía sau giống như cách mà chính phủ ta không bỏ lại bất kỳ ai trong cuộc chiến chống COVID-19 này".

Bức thư chiều Thứ 6 là dự án nằm trong chương trình Tham vấn tâm lý học đường của phòng Phát triển cá nhân PDP, Trường THPT FPT. Dự án là sáng kiến của Thạc sĩ Phùng Thị Hiên xuất phát từ mong muốn học sinh nội trú có món quà tinh thần mang về nhà sau một tuần học tập vào mỗi chiều thứ 6. Bằng cách để học sinh tham gia trực tiếp vào các hoạt động, dự án lan tỏa đến các em bài học về sự biết ơn, tình yêu thương và sẻ chia với gia đình, cộng đồng.